英语究竟大约怎么学

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在上一篇文章里我早年说到,英语26个字母的创造是人类的一大奉献。26个字母各代表不一样的意思。代表日子中非常简略的一种意思。那么日子中的各种意思要略微凌乱一些,那么就要由字母组合来结束。简略的说每个字母就是一个简略的偏旁部首。
举一个简略的比方。字母d形状像手指头手指肚。那么它有指示指令的意思。字母u。向下洼陷。他有多,下面的意思。字母c,有朝向挨近的意思。字母e,是朝行进行的意思。那么咱们看看这四个字母组合在一同。duce。就是引领许多人朝前走。那么它构成单词就是领袖的意思。而在日子中又有许多词汇。许多方面的词语表达需要这个词根来表述。
咱们看一看。加一个前缀in,induce。向里引领,那么这就是劝诱,致使 的意思。
换一个前缀de,de表向下进行,那么deduce这就是推论的意思。咱们还能再加一个后缀,ible!描述词后缀,deducible就变成了描述词 可推论的。
再换一个前缀,intro 向里拉,introduce,咱们我们都非常了解,这是介绍的意思。还有名词后缀,ment,inducement这就是 致使,劝诱 的名词方法。这方面儿跟中文有必定类似之处。中文在语法中也有时会用到动词会用作名词,


可是他的字没有变,咱们表面看不出来,而在英语中还要用用词的改变来表达出来。
根柢上,词根加前缀的作用一般的标明这个词根的意思是朝里朝外朝上朝下多一些,少一些正一些反一些。标明这方面儿的改变。然后缀一般标明词性的改变。比方说名词变成动词,动词变名词或许变描述词,副词等等。这样我们看一个根柢的词根。加上必定量的前缀加上必定的后缀就会变成许多种意思。当然这些单词的内介意思里边儿会有必定的类似之处。
英文中常用的前缀也就是三四十个,后缀常用的也就是十个20个支配。咱们简略算一下一个词根假定加上40个前缀,那就会变成40个词,假定再加上20个后缀那就会变成800个词,咱们看,这样算下来,声称几十万的单词量其实也就是几千个而已。这要比汉语简略的多。而且意思表达清楚。不必词典,看字母就能区别单词的意思。那么单词的构成就是这样。
语句就更简略了,由单词再构成语句。学英语句子的时分咱们看。因为文明的不一样,字母文明跟我国意会文明的不一样,打开也不一样,表达意思的方法也就发生了不一样。汉语是意会文明。只需表达出意思你理解了就可以了,而英语则不成。要恪守语法。比方说大楼建起来了。汉语一下就理解大楼建起来了。而英语则不可大楼不能自个建起来,这时分就要用到被逼语态。那么咱们再了解一下英语文明的疑问啊,西方更注重这个动作,究竟是谁做的?还有一些一切格儿的东西。比方说谁有,比方there be句型,桌子上有张纸。那么桌子是物体,不能有,在英语里边,那么这就不契合语法啊,在中文才干够。我不是英语学专家,这方面儿我不不便利于多说,只是我在研讨单词的进程中有这些了解。就是英语更注重语法一些。
那么学习语句的时分必定要留心,中文语句和英文语句语序的差异。不要完全依照中文表达语句的方法来思考英文表达办法,随时要辨明两种文字表达方法的差异。中文有时分一句话里边儿要会多几个字或许少几个字。而英语的捆绑性和高效性又抉择了它不但不能多一个词或少一个词,而且还要要点杰出,必定要先说要点,也就是他们的直接性。



我国人的文明也有它的缺陷。我看到网上有有关于26个字母意思的不一样表达。咱们老是奉行拿来主义。把别人的观念东凑凑西凑凑凑到一同来拿到网上再一放。这样做的正确性我不敢苟同。也不能说他差错。我是怎么做的呢?我觉得最合理的就是正确的。西方26个字母的创造必定是象形的原则。而且大约是大写。就以咱们,研讨围棋为例。看咱们我国人写的围棋书,你每看五本书,你看其间的类似之处至少能达30%。比方都举的一个比方。其实这就是抄袭。当然也不能说网上的26个字母的说明完尽是错的。但我认为至稀有1/3的差错。26个字母究竟啥意思,咱们要在英语单词中去找。也就是研讨,知道,思考,再研讨,再知道。这就是谈论。
没有最正确,只需更合理。期望能和我们一同研讨,谈论。

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