人教版大学英语语法常识点总结



名词

一 概念:

标明人、动物、物品、地址以及笼统概念的词。即一切东西的名字都是名词。

二 专有名词:

三 名词奇数变复数规则

1 直接+s map--maps

2 以s, sh, ch, x等结束的词加“es”

bus→buses beach--beaches

3 以“子音字母+y”结束的词,变y为i加es

baby→babies  city--cities

以元音字母+ y结束的词变复数时,直接加s

monkey→monkeys 元音字母(a e i o u)

4 以o 结束的名词变复数时

有生命,+es

tomato—tomatoes(西红柿)potato—potatoes (马铃薯)

hero--heroes (英豪)

无生命,+s photo→photos 特别: kangaroo—kangaroos

5. 以f或fe结束的名词变复数时,先把f或fe变为v,再加es。

wife--wives, leaf--leaves

特别:roof--roofs

不规则改变:

1 改动中心元音 :

goose --- geese鹅 man---men

2 改头换面型:

mouse --- mice 老鼠 child ---children 孩子

  1. 3 单复数同形

  2. fish sheep deer Chinese Japanese

  3. 4除公民币元、角、外,美元、 英镑、欧元等都有复数方法。

  4. a dollar— two dollars one pound — two pounds

  5. 四 不可以数名词

  6. 1 液体类:water juice 2 面粉类:pizza bread

  7. 3 肉类:mutton pork 4 笼统名词:air fire time

  8. 5 数字无意义:hair rice

冠词

一 分类:

冠词

定冠词 the

不定冠词 a an

二 不定冠词的用法

a 用在单词发音中子音最初的单词

an 用在单词发音中元音最初的单词

特别:a university 大学 a uniform 制服

a unicycle 独轮车 an hour 小时

三 定冠词the的用法

1 特指 2 指上文说到的人或事物

3 指世界上绝无仅有的事物前 sun moon earth

4 用在姓氏前标明一家人 the Greens

5 用于描述词最高档,序数词,same等单词前

cutest first fifth

6 用在乐器前 piano violin flute guitar

7习气用语中 in the morning

四 零冠词

  1. 在国名、人名等专有名词前不必。特别 USA UK

  2. 在时节、月份、星期、节日等名词前不必冠词

  3. 在一日三餐、球类运动或文娱运动的名词前不必

  4. 习气用语中 by bike in bed in hospital at night

  5. 代词

  6. 一 人称代词

总结:1.人称代词主格用在句首,宾格用在句中或句尾。

  1. 宾格前一般是动词或介词。

  2. 物主代词

总结:1.描述词性物主代词后有必要有名词,名词性物主代词不加名词。

2.名词性物主代词多以s结束。

指示代词

this,that 后+名词奇数 用be动词is

these,those后+名词复数,用be动词are

描述词

描述词比照级和最高档改变规则

  1. 一.一般情况下:比照级:词尾+er

最高档:词尾+est

例:tall-taller-tallest small-smaller-smallest

  1. 以不发音e结束的词:

  2. 比照级:词尾+r 最高档:词尾+st

例:cute-cuter-cutest safe-safer-safest

  1. 三.以子音字母+y结束的词:比照级:变y为i+er

最高档:变y为i+est

例:scary-scarier-scariest happy-happier-happiest

  1. 四.以重读闭音节(辅+元+辅)结束,结束只需一个子音字母的词:比照级:双写词尾+er 最高档:双写词尾+est

例:big-bigger-biggest hot-hotter-hottest

  1. 五:两个或两个音节以上的词(长单词):比照级:词前+more

最高档:词前+most

例:boring- more boring-most boring dangerous-more

六.不规则改变:

good-better-best bad-worse-worst

留心: 一般情况下 语句中有than 用比照级

有the 用最高档,没有than和the用原级(原形)

介词

时刻介词

at+集体的时刻点 at 9:00 固定分配:at night

in+月份,时节,年



固体分配:in the morning/afternoon/evening

on: 具体的某一天 on Monday

Before:在...之前 after:在...之后

标明方法,办法的介词

by 靠...用... by bike with:运用 with a pen

in:用...言语 in English

连词

and(和) 表并排 both...and 两者都...

but (可是)表转机 I like winter,but I don’t like snow.

or (或许,仍是) 标明选择

留心:or 一般用在否定句和疑问句中,and 用在必定句中

数词

一 基数词和序数词的写法

二 数词的用法 掌控年,月,日的表达和时刻的表达就可以

动词

动词分类:

1.实义动词(drink,eat,jump...) 2.Be动词(am,is,are,was,were)

3.助动词(do,does,did...) 4.神态动词 (can,may,must,should)

动词方法

1 原形 2 三单 3

曩昔式

4 如今分词 5 曩昔分词 (需求掌控?闹郑?/p>

三 哪些是第三人称奇数

  1. 人称代词:he/she/it 2.单自个名,地名,称号

  2. 可数名词奇数 4.不可以数名词

四 各种方法改变规则

  1. 单词三单改变规则

1.一般情况,词尾+s walk-walks stop-stops

2.以s,x,sh,ch,o结束的词,词尾+es

fix-fixes(修补) wash-washes go-goes do-does

3.以子音字母+y结束的词,变y为i+es try-tries cry-cries fly-flies

以元音字母+y结束的词,直接+s play-plays

  1. 不规则改变:have-has

  2. 动词变曩昔式规则:

1.一般情况,词尾+ed

walk-walked look-looked

2.以不发音e结束的词,词尾+d hope-hoped

3.以子音字母+y结束的词,变y为i+ed study-studied

4.重读闭音节,且结束只需一个子音字母的词,双写词尾+ed stop-stopped

5. 不规则: am/is-was

does-did go-went

are-were fly-flew make-made

  1. 如今分词改变规则

1.一般情况下,直接+ing go-going do-doing drink-drinking

2.以不发音e结束的动词,去e+ing take-taking make-making

3.重读闭音节结束且结束只需一个子音字母的动词,双写这个字母+ing

get-getting put-putting run-running swim-swimming

  1. 特别改变 die-dying lie-lying tie-tying

五 be动词的用法

六 助动词的用法

  1. 时态