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Up to now, we already finished Sight Word Kids 2A reading, today we will start to read 2B. And listen oxford tree 1 stage from 31 to 50.( {& Y" y% A8 qo7 ]: ^9 I
Yesterday she could read the rest of 2A by herself but review parts, I'm so excited, she just listen them several times. Keep learning & Have fun!9 z* F; G# q' U& Y2 E
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RAZ A 全部过了一遍 / k1 o8 D4 p, f8 b+ H$ i1 S9 K. ?暂不打算过RAZ b了，打算把Sight Word Kids坚持学下来，这册书个人觉得很好，主要是喜欢里面的语音语调，每课后面的Chant With Me还是童音非常好听，打算让她细细的学，全部能独立读下来而且语音语调也要尽量模仿到一样，这对她的语感应该有很大帮助。小孩子学英语最重要的是发音，这个年纪模仿发音的能力极强，而单词我并不担心，因为随着年纪的增大，大童背单词的优势会明显显现出来，现在不要让她做与她能力不相辅的事情。) G4 M: ^$ I( [% @: |% Z( L8 h! Z& H( Y
牛津树现在听了前１５－３０册，以听为主，只跟读过一次，这个故事性很强，当绘本给娃看了，通常她不问也不会给她解释图片的意思，边看边听主要锻炼理解和听力。 }% |) d1 h( N2 u7 k0 e4 T$ m4 O# l1 h2 M" V" v# V
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到今天RAZ b 已经过了一遍了，效果还可以，只是没有A那么简单了，读起来多少有点废力。从昨天晚上开始回头又让她再过一遍A，发现A比以前读的好多了。等过完了A再过一遍b，近阶段让她听b，听过7遍才有听力记忆，所以听力先行，加油！ * r" y7 v& ~3 h3 G' ]( Z' a4 j4 [. y3 `a, z. c% CX* j
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3岁多开始上英语班，一周2次课一次中教一次外教+ Y`: K6 Z4 B4 T- b% e
学过了《用美国幼儿园课本学英语》1,2,3 8 i& e) V% u; ~* Q听过20本的Biscuit 5 G9 e. d, I- e. W/ k现在正在学Sight Word Kids，和 RAZ' a8 W1 L, p0 ]# j
从20180701到今天20180711， 正在过第一遍RAz b，还没过完7 W# v! W% |. ^- Z' {3 \6 c
