幼儿英语启蒙



我当初也没有觉着费太多心思让孩子学英语,都是顺其自然。上小学三年级第一次接触英语,老师教什么就学什么,也没有太多关注,四年级的时候无意中听说隔壁小区有家外教不错,可以试听,就问孩子想不想学,结果孩子一口否决(从来没上过课外班)。然后我对他说:反正没事,去听一下吧,听完如果觉着好,就去上,觉着不好就不去了,他同意了。送过去之后,我在外面等,他进去听,听了一节40分钟的课,出来问他怎么样,他说不错,想听,然后就报了名。在后来上课的过程中,我发现这个班的几个特点:上课的都是小朋友,人不多,五六个人;老师是外教,很和蔼,能跟小朋友玩得来;上课过程中互动很多,讲课多以游戏的方式进行;上课过程中会穿插很多小活动,比如手工、做蛋糕披萨等,小朋友们很有兴趣。所以,我觉着学英语首先要培养兴趣,有的兴趣才会去认真学习。孩子从那次开始,对英语产生了很深厚的兴趣,直到初中,英语成绩一直非常好。
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